第1期Talk设计 微分享沙龙：当代设计师的责任

　　【丁力学】说到历史责任这里我觉得这个话题太凝重了，每一个人一谈到责任就立马就整体严肃。我觉得设计师在做设计的时候他有个体的能力的发挥，有个体的思想和创意，体现在作品当中然后融入在社会当中，这本身就是一种贡献，有贡献他对社会既肩负了他自己的那份责任，这份责任没有必要说我要刻意肩负什么责任。每个人有每个人的兴趣点，有人愿意去在新东方那一块、传统文化那一块的领域去尝试，有人愿意可能在一些跟当今社会可能更恰当的一些表达方式这一块去探索，其实我觉得这个是没有必要我们非要去把他界定得条条框框的，本来社会就是很多人融合在一起的，我觉得文化也是一样，他就是一个大熔炉，放在一起以后他自然会去融合，人与人之间也会自然相互去影响，产品或者是设计对人的影响也会很自然的，谈到个体我觉得我的责任就是轻松一点做设计吧，能够把自己的想法能够在轻松的范围当中体现出来，让大家去分享，我觉得可能这是我个人的一个定位吧，我不敢叫他责任。反过来我觉得非要谈到责任，我倒觉得说像吴老师他们的工作可能是设计教育。我觉得每个设计师应该去跟年轻人去分享的，因为从你执业到现在，无是你执业两年、三年、十年、二十年，你都会有自己的体验，这些体验去跟年轻的设计师或者是一些学习设计的年轻人进行分享，这个我觉得是我理解的一个责任吧，也许是我可能过早地从教师队伍逃跑了一直内疚，因为我原来也在大学教设计，只不过不像吴老师这么久，我中途就叛逃了，觉得不过瘾就自己拿笔来做设计了。可能更多地会去想自己积累的一些东西是不是可以跟年轻人进行分享呢，因为有很多包括文化的东西、技术层面的东西，包括你对设计的一些理解，包括你的设计思维方式，我觉得年轻人实际上需要更多地去接触，而不单单只是从课堂上的老师来。如果说一个老师带两个班、三个班的设计，可能他传递给这部分这一百位设计师学生的思维可能就是他的这种思维方式，我觉得应该让更多的年轻人去接触更多的不同的一种设计思维的方式，这样让他们在这种碰撞当中去捕捉自己需要的东西，而不是我们用一种模式化的东西给他。本身这种我觉得国内的设计教育也是有存在这样的一个问题，更多的模式化本身设计是一个很有创造性的一个工作，但是我们的设计教育有时候可能过于模式化，把这一块东西直接搬到他面前。可能作为学生来讲、年轻人来讲接触更多不同领域的设计师，做室内设计你也可以接触产品设计、服装设计、产品设计都可以，我个人也涉足了很多的设计，我个人最早的专业是学服装的，但是我在做平面设计，我在做家具设计，我在做室内设计，然后我在做一些其他领域的设计尝试，产品设计。我觉得其实当你真正去关注设计跟文化的时候，其实你具备了一些最基本的一些设计素质的时候，设计的行业性的划分对你来讲已经不是问题了，你可以用自己感兴趣的方式去体现。所以我觉得每个设计师的历史责任这个话题我觉得太过于庞大了，可能就真正像刚才他们说的可能要等到后人再去评述，某某某对国内的设计文化这么多的领域有他的贡献，我们今天在这里谈设计责任或者是谈我们对于哪方面的一个设计观点，做出多大的贡献，我觉得为时尚早。而且这个话题我觉得实在太过重大了。
　　【新浪家居】吴老师，您可以说得轻松一点。
　　【吴宗建】刚刚说到责任，刚刚丁老师跟我讲说很喜欢在我们学校的咖啡室喝点咖啡、看看方案，我觉得每个设计师都是有责任的吧，我觉得做设计也并不难，因为感觉到好像有些事情想不通，可能也是有些责任等等，但是我对做设计还是觉得很有乐趣，我很喜欢跟我的学生在一块，跟学生在一块的话我会显得很年轻，很多人见到我都说感觉到我好想很年轻，但是我现在也是人到中年了。
　　【丁力学】吴老师喜欢到学生那里去“偷岁”(笑)。
　　【吴宗建】我很喜欢跟学生在一起。
　　【新浪家居】谢谢各位老师的精彩发言，这一部分的讨论环节结束。